AIQS NEWS 78 (castellano)

25 AIQS News 78 A fons A fondo In depth Contra esto hay dos cosas: una es la edad, que no perdona, y la segunda es que cuando hace muchos años que no ocupas un cargo de gestión llega un momento que vas dejando el mundo de la investigación y que puede llegar a pasar que no hagas aquello que te gustaba y que creo que me definía como profesor: trasmitir mis vivencias, que he aprendido haciendo investigación. Te das cuenta que no está actualizado; por lo tanto, mi tendencia actual de ir dando menos clases será un continuo. ¿Cuáles son sus retos de futuro? Un tema que me toca y sobre el cual creo que sería interesante escribir o reflexionar es el de la transferencia. Y es que Cataluña logra unos niveles objetivos de calidad de investigación de primer nivel europeo, punto en el cual la Universitat Ramon Llull no desentona en absoluto, pero por el contrario, el impacto que tiene esta investigación en la creación de riqueza es todavía demasiado bajo. Por lo tanto, creo que algo debemos de estar haciendo mal y, de hecho, ya se están haciendo cosas para mejorar este aspecto, si bien todavía no se ha conseguido mejorar bastante. Al respeto, ¿consideraque la colaboración entre la universidad y las empresas es suficiente o hay que trabajar más en este ámbito? Históricamente, la universidad ha tenido dos misiones básicas: transmitir los conocimientos a las nuevas generaciones y hacer investigación. Este último es un tema vocacional de la universidad y que se ha convertido en un parámetro imprescindible incluso desde el punto de vista administrativo. Y es que se tiene que acreditar que un alto porcentaje de su profesorado hace investigación, pero, como decía, de poco sirve si la investigación sólo se queda en el ámbito del resto de investigadores pero no consigue que nuestra sociedad mejore. Por lo tanto, en todas las etapas esta interrelación entre la industria y la universidad tiene que producirse en todos los niveles, incluso en el diseño y la evaluación de los planes de estudios. “No entendería que un gestor universitario no hubiera vivido nunca las trincheras de la actividad universitaria porque estar cerca de los alumnos es nuestra principal misión” “Cataluña consigue unos niveles de calidad de investigación de primer nivel europeo, pero el impacto que tiene esta investigación en la creación de riqueza aún es demasiado bajo”